Ecole maternelle Olivier Charbonnier

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jeudi 4 avril 2013

CROSS ECLAIR

MARDI 2 AVRIL LES GRANDS SONT DANS LA COURSE !



Mardi 2 avril 2013 nous avons participé au « cross éclair » le cross du collège Rosa-Parks, avec tous les élèves du quartier St Jean. C’est une action pour demander la reconstruction du gymnase.

SUR LE DEPART

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DANS LA COURSE
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LES SPRINTS

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__L'ARRIVEE est proche

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ON SE DESALTERE APRES LA COURSE
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CinéMATERNELLE

Cinématernelle est un dispositif d’éducation à l’image qui s’adresse spécifiquement aux enfants de maternelle.
Il a pour objectif de faire vivre aux tout-petits leur première expérience de cinéma en salle et de leur présenter des programmes de qualité, adaptés à leur jeune âge.
Durant l’année scolaire, les enfants découvrent deux programmes.

CinéMaternelle est une opération réalisée et coordonnée par le cinéma Apollo-Maison de l’image avec le soutien de la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale et de la DRAC Centre et de l'inspection académique de l'Indre.

les classes de PS/MS MS MS/GS et GS ont vu mi mars un film d'animation :

"CAPELLITO le champignon magique"

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Nous vous présentons ici les productions plastiques en volume

Classe des PS/MS

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Classe des MS

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Classe des MS/GS

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Classe des GS

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La prochaine séance se déroulera en juin avec un film d'animation

"des rois qui voulaient plus qu'une couronne"

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jeudi 28 mars 2013

LES ATELIERS DE LANGAGE EN GRANDE SECTION


Cette année notre école participe à un protocole expérimental de travail sur l’apprentissage de la langue.

Tous les mois les élèves des classes de Mmes MARIE, DOUGEZ et CARNE participent à un atelier de langage chaque matin et chaque après-midi pendant une semaine. Les maîtresses sont assistées par les Atsem de l’école et l’assistante pédagogique de l’école Frontenac.

La semaine du 19 au 23 novembre les enfants ont revu le vocabulaire concernant les matières (bois, métal,..) à l’aide d’un jeu tactile, ils ont appris à formuler des phrases correctes en utilisant les pronoms il et elle, écouté des histoires (Boucle d’or et les trois ours et Les trois petits cochons) et retrouvé les personnages présents dans le récit, utilisé le vocabulaire spatial (devant, sous, entre,…) à l’aide d’un jeu.

La semaine du 10 au 14 décembre 2012 les élèves ont utilisé le vocabulaire des recettes en décrivant des photos prises lors d’ateliers cuisine. Ils ont à nouveau étudié le vocabulaire spatial ; ils ont appris à employer une tournure de phrase utilisée dans un album (Si j’étais le Père Noël)et à la réinvestir dans un travail personnel. Ils ont également écouté et mémorisé les personnages de deux contes : « Le petit poucet »et « Le petit chaperon rouge ». De plus il ont appris à poser des questions pour deviner le nom d’un personnage fantastique (fée, sorcière, dragon, ogre, magicien et fantôme) dont ils avaient auparavant défini les caractéristiques.

La semaine du 11 au 18 janvier 2013 les enfants ont revu le vocabulaire des vêtements. Ils ont également appris à construire des phrases interrogatives et à catégoriser un échantillon d’animaux en justifiant leur choix. Ils ont travaillé la chronologie du récit en s’appuyant sur des images et en utilisant le vocabulaire approprié (d’abord, après, ensuite). Ils se sont également entraînés à reformuler une histoire à l’aide de marionnettes. Ils ont travaillé la concentration et l’écoute à travers deux contes : Le loup et les sept chevreaux et Le bonhomme de pain d’épices.

La semaine du 04 au 08 février 2013 Les enfants apprennent à formuler des demandes (jeu de la marchande : l’enfant doit acheter des vêtements pour constituer une tenue complète : réinvestissement du vocabulaire des vêtements). Ils doivent produire des relatives, comprendre et utiliser la négation. Ils reformulent un texte connu en utilisant les connecteurs temporels (d’abord, après, ensuite) puis retrouvent la chronologie d’une histoire par déduction. Ils écoutent une autre version de l’histoire du loup et les sept chevreaux (comparaison des deux versions, recherche des différences) ainsi que « Le vilain petit canard »


_''Ce sont des temps spécifiques d'apprentissage de la langue, mis en place avec l'aide de personnels supplémentaires.
Les enfants travaillent par groupes de six avec un adulte pour acquérir un vocabulaire spécifique ( noms d'animaux, des parties du corps, de la vaisselle...) et pour apprendre à construire des phrases correctes.''


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samedi 23 mars 2013

LE CARNAVAL DU VENDREDI 22 MARS 2013

Comme chaque année on fête carnaval à l'école. les enfants arrivent dés le matin avec le déguisement de leur choix.
C'est la surprise pour chacun, le plaisir de se faire admirer et d'admirer les autres.

Après un petit tour dans le quartier, c'est la fête dans la cour : on y danse, on y goûte et les enfants sont tout à la joie de cette matinée pas comme les autres.


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mardi 19 mars 2013

SPECTACLE VIVANT à l'école maternelle

''Tous les ans chaque classe participe à une sortie afin de découvrir un spectacle jeune public. '' La semaine de la rentrée les classes de TPS ,PS et MS sont allées voir "POMME" à la chapelle des Rédemptoristes.



Le spectacle « POMME »

Spectacle : Pomme, spectacle enfant Création compagnie Garin Trousseboeuf et Théâtre des Petites Ames
Mise en scène : Patrick Conan
Co-auteurs : Patrick Conan Isabelle Payant, Arthur Lefebvre
Interprète : Isabelle Payant

Un drôle de petit Pomme…

Pomme... est une pomme mais Pomme aimerait devenir un Homme. Alors il a besoin d'un corps, de bras, de jambes. Alors il part en quête.
Ça commence mal. Pomme tombe sur le nez. Pomme roule, il aimerait bien marcher. Pomme roule, il aimerait bien voler. Pomme roule, il aimerait bien nager. Etre autre chose, autrement, différemment.
Pour finir, Pomme choisira d'être une pomme, tout simplement.

A partir de haïkus commandés à de nombreux auteurs (amateurs et professionnels, français et québécois), Patrick Conan et Isabelle Payant ont imaginé une sorte de "road movie" sympathique, plein de sens et d'humour, un poème marionnettique à savourer et à croquer en famille.

Le spectacle nous a inspiré et les enfants se sont mis au travail, voici quelques productions


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Le personnage de POMME par les TPS

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POMME en 3D par les TPS PS MS

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POMME en volume TPS

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mardi 12 mars 2013

PRIX ESCAPAGE

A partir de la sélection établie par les bibliothécaires de l'Indre, des enseignants et des documentalistes choisissent, en accord avec les bibliothécaires, 4 titres par catégorie d'âge soit 28 titres au total. Ces 28 titres sont alors exploités dans les classes, dans les bibliothèques, dans les centres de loisirs, déclinés en spectacles et en jeux pour que tous les participants les connaissent et puissent voter pour leur préféré en mai.

"LA CULOTTE DU LOUP"

Résumé

La culotte du loup est toute usée, il ne peut pas manger les petits cochons dans cet état. Mais une culotte toute neuve, cela se mérite ! Après des heures de travail acharné, le loup déculotté parviendra-t-il à acheter ce dont il a toujours rêvé ?

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Voici les productions plastiques inspirées de l'album et faites par les élèves: graphismes, marionnettes, pantins, la culotte du loup en imprimé, avec des tissus, avec des empreintes...

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"LA NUIT TOUS LES CHATS SONT VERTS"

Résumé


Dans ce livre, à chaque jour sa couleur.
Pour chaque jour, deux entrées : une couleur et une oeuvre plastique, un tableau ou une sculpture. On découvre un rhinocéros rouge, une pieuvre orange...Et on joue sur le théme : ça n’existe pas/ Si ça existe…


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I


                           
                                       papier découpé collé effet mosaïque

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                    silhouettes découpées peintes à la gouache mises en volume



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GS Atelier de modelage

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"AUJOURD'HUI JE SUIS..."

Résumé

Aujourd’hui, je suis… curieux, tel le petit poisson jaune aux yeux globuleux. Je suis… nerveux, comme le poisson bleu tout tremblotant. Je suis courageux comme ce tout petit poisson prêt à affronter l’inconnu. Ou bien timide comme celui qui est presque transparent. Ou encore furieux, aussi furieux que celui qui crie très fort et devient tout rouge. A chaque page, une émotion. La fierté, la jalousie, la confusion, la peur : les sentiments choisis sont très variés. Voici un bon guide pour partir à la découverte de ses émotions.

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"JE N'IRAI PAS"

Résumé

A la veille de la rentrée des classes, une fille prépare son cartable et sa trousse et raconte son angoisse, sa curiosité, son envie de retourner à l’école... Un très bel album sur la peur de la rentrée, avec une jolie surprise à la fin !

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RESULTATS DU VOTE DU 16 mai__

le gagnant est : "Aujourd'hui je suis..."

aujourd__hui_je_suis.jpg avec 45 voix

"La culotte du loup " 36 voix

"La nuit tous les chats sont verts" 27 voix

"Je n'irai pas " 21 voix

Bulletins blancs ou nuls 2

Le résultat final au niveau de toutes les écoles maternelles ayant participé à Escapages sera bientôt connu...

jeudi 31 janvier 2013

LA GALETTE

Du 21 au 25 janvier c'était la cohue dans la cuisine de l'école.__''

Chaque classe a préparé et fait cuire des galettes.

Elles ont été dégustées le jeudi par les classes de grands et moyens. et le vendredi par les classes des petits

A cette occasion les enfants ont montré avec fierté les couronnes confectionnées en classe.



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ON POSE LA PÂTE DANS LE MOULE

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ON MELANGE LA CREME D'AMANDE


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ON PEINT LA PÂTE AVEC UN JAUNE D'OEUF

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ON MELANGE SUCRE ET POUDRE D'AMANDE
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LES GALETTES SONT PRÊTES LES ENFANTS SONT FIERS ET CONTENTS

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jeudi 29 novembre 2012

LE PERE NOËL à L'ECOLE

Pour la venue du Père Noël les enfants ont confectionné des décorations que vous retrouverez à partir du 3 décembre dans l'école.

Après le passage du Père Noël un goûter sera offert aux enfants le mardi 18 décembre.

Le spectacle de Noël offert par l'école se passera le jeudi 20 décembre à la salle Edith Piaf à 14 heures (il est réservé aux élèves et aux parents élus).

LES DECORATIONS

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LA VISITE DU PERE NOËL

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LE SPECTACLE DE MAGIE

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C'ETAIT VRAIMENT MAGIQUE!

jeudi 15 novembre 2012

LA SEMAINE DU GOÛT

La semaine de la rentrée de novembre, Fabienne Antigny (éducation et prévention santé de la mairie ) est venue à l'école pour une découverte du riz. Elle a présenté aux élèves de grande et de moyenne sections différentes céréales : blé, maïs, riz. Les élèves ont découvert le riz rond, le riz long, le riz sauvage. Il ont dégusté des galettes de riz et bu du lait au riz. Les séances se sont terminées par une distribution de chocolat au riz soufflé. Quel délice!

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Productions des élèves de grande section




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Suite aux animations de Fabienne Antigny, les enfants ont présenté leurs découvertes et leurs travaux à leurs parents. Cette présentation a été suivie d'une dégustation de plats à base de céréales. Ce fut aussi l'occasion pour les parents de rencontrer une diététicienne pour aborder des questions diverses.

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mardi 13 novembre 2012

SORTIE DU MARDI 23 OCTOBRE:UNE MATINEE à LA FERME

Les classes de TPS et de PS sont allées à la découverte des animaux de la ferme.


Nous avons pris un bus pour nous rendre à la ferme des Bellones à Tendu.


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Les chèvres

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Les vaches

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les lapins

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le cheval de labour

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La laiterie où se fabrique le fromage de chèvre

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Nous avons vu également un tracteur,

un tas de foin avec une fourche, c'est la nourriture des animaux de la ferme.

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jeudi 25 octobre 2012

ON CUISINE A L'ECOLE

LA CUISINE à l'école c'est:

-Identifier un support écrit ici la recette

-Découvrir différents outils techniques ( couteaux, spatule, presse-agrumes...)

-S'exprimer sur ce que je fais, enrichir son vocabulaire

-Coopérer et partager

Et bien sûr se régaler!

Fabrication de sablés chez les petits

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Fabrication de la salade de fruits chez les petits/moyens



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mardi 23 octobre 2012

LES PRODUCTIONS PLASTIQUES SUR LE THEME DES CHÂTEAUX

GRANDS FORMATS

Travail collectif.

Peintures au rouleau, à l'éponge, avec outils traceurs, empreintes. Graphismes et collages.

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PETITS FORMATS__

Travail individuel. Peintures au pinceau, encres, collage matériaux.
Pliage et mise en volume.

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jeudi 11 octobre 2012

SORTIE DU MARDI 3 OCTOBRE AU CHÂTEAU DE VALENCAY

SORTIE VALENCAY__
Les classes de grands et de moyens et la classe des petits moyens ont passé une journée au château. Cette journée va être le support d'un travail : les élèves vont dire, lire, compter, faire des arts plastiques sur le thème des châteaux. Voici quelques photos de cette journée riche de découvertes.

'' LE CHÂTEAU''

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'' LA MINI FERME''

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LE LABYRINTHE

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LES JEUX''
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LE JARDIN DES SENTEURS

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LES CHÂTEAUX GONFLABLES
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jeudi 19 avril 2012

ESCAPAGE


Quelques productions plastiques autour du personnage de LUCY la tortue de l'album "CHAMPIONNE"



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jeudi 12 avril 2012

LA SEMAINE DES MATHS

Cette semaine a pour objectif de donner aux écoliers, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques

La_semaine_des_maths_velos.pdf

La_semaine_des_maths_les_bacs.pdf

La_semaine_des_maths_quadrillage.pdf

La_semaine_des_maths_tours.pdf

mardi 10 avril 2012

LES JEUX DU VENDREDI

Dans le cadre de notre projet d’école et la liaison école-famille nous avons proposé

                                                                                        « les jeux du vendredi »
sur tous les vendredis du mois d’avril.
                                                           Le principe :
Jouer avec les enfants à des jeux traditionnels ( petits chevaux, jeu de l’oie ), ou des jeux mathématiques utilisés en classe, avec la participation de parents volontaires.

La_classe_des_tps_blog.pdf

Classes_de_petits_moyens.pdf

La_classe_des_moyens1.pdf

Classes_de_moyens_grands.pdf

Classes_des_moyens_grands_1.pdf

Merci aux parents pour leur participation.